高校图书馆参与社区公共文化服务的探索与实践——以广西科技大学图书馆参与建设未成年人阅读基地为例

摘要：

分析高校图书馆参与社区公共文化服务的困境根源,总结广西科技大学图书馆参与建设未成年人阅读基地的特点,即搭建平等合作框架、注重核心细节、探索创新服务模式,并讨论了阅读基地开展活动中存在阅读活动长效性不足、主动宣传活动性不够的问题.

关键词：未成年人阅读基地、高校图书馆、阅读推广

所属期刊栏目：48

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2016年度广西壮族自治区中青年教师基础能力提升项目“大学生志愿者深度参与少儿阅读推广活动的机制与影响研究”KY2016LX152;2014年度广西高校哲学社会科学社会服务能力提升建设项目“社会服务行动工程”开放项目“广西高校参与多元建设未成年人课外阅读基地的研究与实践”KF2014009

在线出版日期：2018-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-75