艺术高校图书馆阅读推广指标体系构建初探——以大学生与图书馆为视角

摘要：

通过对国内外阅读推广指标体系相关研究现状的梳理,从艺术高校图书馆及其大学生两个维度出发,采用聚类分析法分别从大学生阅读心理、阅读行为、阅读能力、阅读成就感以及图书馆开展阅读推广的理念、频次、方式、内容、环境、交流与合作、保障等11个方面创建艺术高校图书馆阅读推广指标体系,旨在充实国内高校图书馆阅读推广的理论体系,为后续艺术高校图书馆阅读推广实践研究奠定理论基础.

关键词：艺术高校、图书馆、阅读推广、指标体系、大学生

所属期刊栏目：47

分类号：G252.1(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究重点项目“西南地区艺术类高校图书馆阅读推广的理论构建和实践研究”成果之一,项目16SKGH115

在线出版日期：2017-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：31-37