听障学生利用公共图书馆状况调查与思考——以福建省晋江市特殊教育学校为例

摘要：

以问卷调查的方式调研福建省晋江市特殊教育学校听障学生利用晋江市图书馆的状况,阐明听障学生利用公共图书馆的积极意义,提出公共图书馆服务听障学生的对策.

关键词：公共图书馆、听障学生、图书馆利用、图书馆服务

所属期刊栏目：47

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2017-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：103-107