10.3969/j.issn.2095-5197.2015.03.025
高校学科馆员能力素质模型构建研究
随着学科服务的深化,学科馆员的能力素质成为研究者关注的课题.提出在学科馆员素质提升中引入能力素质模型的概念,构建学科馆员能力素质指标体系,从图书馆和学科馆员两个维度确立学科馆员的能力指标,并依据麦克利兰能力素质模型理论,对学科馆员能力素质标准的选取、能力素质模型中分析样本的确定、能力素质词典的创建、学科馆员胜任力提升培训的建立、能力素质模型的构建以及能力素质模型的评估、完善和应用进行阐述.
能力素质模型、学科馆员、学科服务
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G251.6(图书馆学、图书馆事业)
徐州工程学院课题“新建本科院校图书馆学科服务团队创建研究”项目TSG2014ZD01项目成果之一
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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