期刊专题

10.3969/j.issn.2095-5197.2014.05.004

“慕课”背景下高校图书馆职能创新的探讨

引用
从提供各种“慕课”、创建图书馆“慕课”、嵌入其他“慕课”、协助解决“慕课”版权、配置“慕课”资料、关注“慕课”动态、开展“慕课”参考咨询、提供“慕课”最佳学习场所、培训“慕课”九个方面对“慕课”背景下高校图书馆职能创新进行了探讨,对实际工作具有一定的指导意义.

慕课、高校图书馆、职能创新

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G250(图书馆学、图书馆事业)

2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

13-15

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图书馆研究

2095-5197

36-1324/G2

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2014,44(5)

专业内容知识聚合服务平台

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