基于Web2.0的高校图书馆虚拟学习社区构建探讨

摘要：

虚拟学习社区是学习者网上学习的主要场所,基于Web2.0技术的虚拟学习社区可解决传统虚拟学习社区中寻找学习伙伴与归属感难、分享学习资源难等问题,设计了高校图书馆虚拟学习社区的五大功能模块,提出了高校图书馆虚拟学习社区的结构模型.

关键词：Web2.0、高校图书馆、虚拟学习社区、功能模块

所属期刊栏目：43

分类号：G250.2(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2013-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91