高校图书馆教师入馆率偏低的原因分析及对策——以江西财经大学图书馆为例

摘要：

通过对江西财经大学图书馆2008-2010年度教师入馆数据的统计,分析了教师人馆率偏低的原因,提出提高教师入馆率及资源利用率的对策.

关键词：教师读者、入馆率、高校图书馆

所属期刊栏目：41

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2011-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76