试论提升高校图书馆员职业地位的途径

摘要：

高校图书馆作为高校的文献信息中心,与师资队伍、实验设备并列被称为高校办学的三大支柱.但现实中高校图书馆员普遍面临职业地位低下的问题,必须从社会层面、馆员个体层面、图书馆层面来探讨,即通过建立图书馆职业资格认证制度,提供高层次、多功能的服务,强化管理,注重馆员形象的塑造与宣传等途径来提升其职业地位.

关键词：高校图书馆、图书馆馆员、职业地位

所属期刊栏目：39

分类号：G251.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2009-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96