10.3969/j.issn.1003-725X.2006.03.020
试论利用图书馆资源开展小学生阅读指导
在论述图书馆对于在小学语文教学中指导学生进行课外阅读的重要作用的基础上,分别阐述了如何利用图书馆培养学生的阅读兴趣、规范小学生的阅读内容、传授课外阅读的科学方法和开展阅读效果评价的问题.
小学教育、课外阅读、阅读指导、图书馆的作用
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G25(图书馆学、图书馆事业)
2006-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1003-725X.2006.03.020
小学教育、课外阅读、阅读指导、图书馆的作用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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