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10.3969/j.issn.1003-725X.2005.04.054

科学理解与全面把握图书馆工作中的"以人为本"

引用
论述了网络环境下图书馆在坚持以人为本的科学发展观、实现人性化服务的过程中,应该正确理解与把握人与物、人与技术的关系,读者个体与群体的关系,强势群体与弱势群体的关系,人性化管理与人性化服务的关系.

网络环境、以人为本、人性化服务

35

G25(图书馆学、图书馆事业)

2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

105-106

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江西图书馆学刊

1003-725X

36-1150/G2

35

2005,35(4)

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