广州城中村流动儿童阅读环境现状及其对策研究

摘要：

阅读是影响个人成长的重要因素,是国民素质和民族发展潜力的重要标志.2017年3月,"全民阅读"第四次被写入《政府工作报告》.然而,处于城市生活与教育发展夹缝中的流动儿童成了被"阅读边缘化"的一个庞大群体.因此,创设流动儿童良好的阅读环境也就成为政府和社会的一个重要任务.本文基于广州流动儿童阅读调查的基础上,分析了广州城中村流动儿童阅读环境状况,并总结提炼出改善流动儿童阅读环境的"广州模式".该模式以社区图书馆为基础,统筹社区及学校各方面的资源,营造城中村流动儿童阅读环境.

关键词：城中村流动儿童、阅读环境、对策研究

所属期刊栏目：27

分类号：G252.17(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：国家重点社科基金"基本公共服务供给侧改革与农民工需求侧获得感提升研究"17ASH001阶段性研究成果

在线出版日期：2018-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：11-21