10.3969/j.issn.1672-2108.2006.01.017
提高教师师德,保障学生权利
学生上学是为了受教育,但作为人,作为一种弱势群体,他们也享有相应权利.作为教师,应该比普通人具有更高的道德,即师德.但师德的培养如果仅仅从道德的层面来说是不够的,应该从法律的层面来谈论师德的培养和提高,因为法律仅仅是道德的最低底线.而且师德的很多内容本身就已经构成了我国法律的内容.违背这些师德,就是违法.高校教师对此应该做得更好.
学生、权利、师德、提高
16
G451.6(教师与学生)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-43