期刊专题

10.3969/j.issn.1672-2108.2003.04.024

对优化中小学生学习过程的思考

引用
@@ 学习成绩优异的学生为何优秀?我们经用三年的时间调查上百名学生,发现他们都有一个突出的特点,就是能自主学习,能驾驭自己的学习过程.可见,培养学生自主学习,驾驭自己学习的过程非常重要.那么如何培养呢?通过实验,我们有如下体会,即要引导学生做到:提前预习、认真听讲、仔细作业、经常复习、学会评价.

优化、中小学生、学生自主学习、学习的过程、引导学生、学习过程、学习成绩、提前预习、如何培养、作业、学会、实验、评价、复习、调查

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G63(中等教育)

2004-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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江西省团校学报

1672-2108

36-1283/C

13

2003,13(4)

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