期刊专题

10.3969/j.issn.1672-2108.2002.02.006

高校公共选修课的调查与思考

引用
@@ 目前我国高校各专业的课程设置,基本上可分为两大类,一类是属于学生必须学习和掌握的基础学科课程,即必修课(含公共基础课、专业基础课、专业课等),这些课程是对培养某一类专业人才的统一要求.另一类是为了拓展学生的知识面,了解学科前沿,深化所学专业知识或发展个人兴趣、爱好、特长而选择学习的课程,即公共选修课.

高校、公共选修课、专业基础课、学科课程、公共基础课、专业知识、专业人才、选择学习、学生、学科前沿、统一要求、课程设置、个人兴趣、专业课、知识面、必修课、培养

G64(高等教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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江西省团校学报

1672-2108

36-1283/C

2002,(2)

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