高校校园绿地不同环境特征的恢复性效应研究——以福建农林大学为例

摘要：

为研究不同环境特征与恢复性感知之间的关系,以随机抽样的方法对福建农林大学的绿地使用者进行问卷调查,对以该校为例的校园绿地的八类环境特征进行评价描述,并将受访者的恢复性体验与之进行相关性分析,探究绿地使用者在不同环境特征下的恢复性体验.结果表明:(1)校园绿地的环境特征中,最能够影响个体恢复性感知的特征维度为"社交体验""物种多样性""干扰性".(2)不同环境特征对使用者的恢复性感知都存在显著影响,且环境特征对恢复性感知的不同维度影响程度也不同.(3)使用者年龄越高恢复性感知评价越高,而学历越高恢复性感知评价却越低,且绿地的使用频率越高、接触时间越长越能够促进个体的恢复性感知评价.

关键词：高校校园绿地、环境恢复性、环境特征、个体特征

所属期刊栏目：50

分类号：S731.9:B845.6(绿化建设)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目20YJC760079

在线出版日期：2022-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：34-40