核心素养导向下高中物理项目式教学实践研究

摘要：

高中新课标更加关注学生理论分析能力、实践探究能力、问题思考和解决能力,旨在实现学生全面发展,培养学生物理核心素养.项目式教学模式契合了素质教育下的人才培养特点,是培养学生物理核心素养的重要途径.本文分析了项目式教学模式的内涵,并结合高中物理课堂教学实践,对项目式教学模式的具体应用展开探究.

关键词：高中物理、项目式、课堂教学、核心素养

所属期刊栏目：8

分类号：G633.7;G765;G434

在线出版日期：2023-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124