基于深度学习的初中生物智慧课堂的构建研究

摘要：

在深度学习视角下开展初中生物教学,教师必须转变思路,充分运用网络信息技术,构建智慧课堂,培养初中生的独立学习能力、创新能力.将智慧教育应用于初中生物课堂教学中,能够营造和谐的师生关系,让学生保持愉悦的心情,尊重学生主体地位,为学生的个性化发展奠定基础.

关键词：深度学习、初中生物、智慧课堂

所属期刊栏目：8

分类号：G434;G633.91;G724.82

在线出版日期：2023-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108