开放性思维视角下初中英语阅读教学研究

摘要：

初中英语阅读课程不仅要教会学生语言知识,还要提高学生的语用能力.当前初中英语阅读教学中存在重视程度不够、阅读内容偏少、阅读技巧不足等问题,初中英语教师要从开放性思维视角出发,突破传统教学思维定式,创新应用多种教学方式,提高英语教学效果.

关键词：开放性思维、初中英语、阅读教学

所属期刊栏目：8

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2023-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70