立德树人背景下小学语文教学中的德育渗透教育策略研究

摘要：

随着新课改的实施,"立德树人"成为新形势下教育的根本任务.语文课程不仅要注重知识和核心素养的提升,还应加强德育渗透,培养学生良好的道德品质.本文以人教版四年级下册教学实践为研究对象,通过文献查阅、经验总结等方法,对立德树人背景下小学语文教学中的德育渗透策略进行了研究,让学生在语文学习过程中形成良好的道德品质.

关键词：小学德育、立德树人、语文教学、渗透策略

所属期刊栏目：8

分类号：G641;G40-012;G718.3

在线出版日期：2023-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124