在初中音乐教学中渗透劳动教育

摘要：

劳动教育作为专门的课程已经走进初中生的日常,在教学的过程中各门课程的教师要基于学生全面发展的高度,将劳动教育与具体的课程对接起来,让学生获得真正的进步.音乐的表现要素主要包含对自然界和生活中各种声音的感受和体验,这些感受和体验与人类的劳动密不可分,提升劳动素养也能提升学生的音乐水平.因此作为音乐教师,要在教学的过程中渗透劳动教育,使劳动教育与音乐教学美美与共、相互促进、共同发展.

关键词：初中音乐、劳动教育、音乐教学

所属期刊栏目：8

分类号：G633.951;G424.21;J812

在线出版日期：2023-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98