新课标视域下初中英语"阅读圈"的构建策略

摘要：

"阅读圈"教学模式包括"阅读—思考—联系—分享—评价"五个部分,强调学生自主、合作、探究地完成阅读.构建初中英语"阅读圈"可以解决当前初中英语阅读教学中存在的学生阅读积极性不高、阅读习惯较差等问题,提升学生的阅读能力.

关键词：新课标、初中英语、"阅读圈"、构建策略

所属期刊栏目：8

分类号：G633.41;G434;F270

在线出版日期：2023-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49