10.3969/j.issn.2096-224X.2023.07.006
信息技术融入初中语文写作教学探析
在现有语文写作教学中,信息技术融合程度较浅,相关技术大多数情况下只起到媒介作用,即作为学生搜集写作素材的工具,而未能在提高整体教学效率方面作出实际贡献.随着互联网信息科技的发展,信息技术在语文写作教学中拥有了更多可能性.本文结合一线教学经验,对初中语文教学中信息技术的应用方法展开探讨.
初中教育、语文教学、写作教学、信息技术
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G640.2;G712;G40-057
2023-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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