10.3969/j.issn.2096-224X.2023.07.005
项目化阅读在小学语文教学中的实施
文章探索项目化阅读在小学语文教学中的实施策略,通过项目化阅读把学生的实际生活融入教学内容中,达到"教学做合一"的目的.这既践行了陶行知先生的教育思想,又让学生的思想融入阅读过程中,有力促进了学生的思维发展,增强了学生知识获得的体验.
项目化阅读、语文教学、实施策略
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G633.7;G40-092.6;G712
2023-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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