信息化环境中网络教研与传统教研的融合

摘要：

网络教研是基于现代媒体技术的新型教研模式,对于解决教育资源不均衡、实现区域内教学资源共享与教学互补有重要作用,也有利于践行以人为本的教研理念,实现一线骨干教师与普通教师的交流,进而提高教师的教研学术水平.文章从网络教研的概念入手,分析网络教研与传统教研融合的优势,从四个方面阐述网络教研与传统教研融合的路径.

关键词：信息技术、网络教研、传统教研

所属期刊栏目：8

分类号：G642.0;G434;F275

在线出版日期：2023-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122