10.3969/j.issn.2096-224X.2023.05.024
"教学做合一"应用于高中英语教学的研究
"教学做合一"是陶行知先生提出的教育理论,强调教育要与实践结合,"行是知之始",要求"在劳力上劳心".陶行知反对传统教育将脑力劳动和体力劳动割裂开,造成"田呆子、书呆子",指出这样长不出科学的种子.为此,教师要对传统教学模式进行改革,围绕"教学做合一"思想展开,探索师生互动、情境交际、课外实践等有效教学方法,让学生在实践训练中能有效学习、学以致用,使学生真正摆脱"高分低能""哑巴英语",实现英语综合素养的提升.
"教学做合一"、高中英语、教学研究
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G633.41;G434;G712
2023-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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