陶行知教育理论在当前小学英语教学中的指导作用

摘要：

陶行知教育理念由教育实践提炼凝结而成,对于小学英语教学具有重要指导意义.陶行知教育理论中"生活即教育""教学做合一"等理论能够为小学英语教学方案以及教学设计提供重要参考.教师应创新教学方式,依靠教学思维的转变与教学方式的创新激发学生英语学习兴趣,提高英语教学效果.陶行知教育理论的应用需要结合本地英语教学实践,通过改进当前教育实践活动,助力小学英语教学取得更好效果.

关键词：陶行知教育理论、小学英语、教学设计

所属期刊栏目：8

分类号：G633.41;G434;G712

在线出版日期：2023-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62