"互联网+"环境下初中英语词汇教学探究

摘要：

"互联网+"环境给初中英语词汇教学带来新的可能性,使教学资源更加丰富,教学不再拘泥于时间、空间的限制,有利于激发学生的学习兴趣,进而提升学习效果.在"互联网+"环境下,初中英语词汇教学应秉持适宜性、丰富性和互动性的教学原则,选择有效途径,进而有效提升英语词汇学习效率和质量,实现词汇教学目标.

关键词："互联网+"、初中英语、词汇教学

所属期刊栏目：8

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2023-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54