劳动教育融入道德与法治课堂教学中存在的问题和对策

摘要：

劳动能创造更多社会价值,帮助个体找到自身存在于世界的意义.如何在道德与法治课程中融入劳动教育,是新时代教师必须要认真思考的问题.本文主要讨论学科课程与劳动教育相结合的意义;分析劳动教育融入道德与法治课堂中的问题;研究有效的解决对策以提升学科教育质量,帮助学生养成良好的品质.

关键词：劳动教育、道德与法治课堂、问题、对策

所属期刊栏目：8

分类号：G645;G451.2;F275

在线出版日期：2023-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121