10.3969/j.issn.2096-224X.2023.03.013
融合实际的生活习作教学实践
生活习作是小学生日常观察能力和思维运用能力的重要体现,研究融合实际生活习作的教学实践,有利于帮助小学生塑造思维模式,提高写作水平.本文通过论述小学语文融合实际生活习作的意义,对当前小学语文生活习作教学现状进行分析,提出融合实际的生活习作教学实践方法,旨在结合生活元素与语文习作,提升小学生的核心素养,让小学生在融合实际的生活习作中感受文字魅力,拉近日常生活与学习之间的距离.
语文教学、生活习作、教学方法、教学实践
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G623.2;G434;G807.4
徐州市第二批教育学南通创新型实践项目JYXNT—044
2023-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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