期刊专题

10.3969/j.issn.2096-224X.2022.23.009

借力文化润德,实现学科育人

引用
语文教学是传承与弘扬中华民族优秀传统文化的重要阵地.传统文化是我国最宝贵的文化财富,也蕴含丰富的育人价值,初中语文学科因其人文性和综合性,在传统文化育人方面有着天然的优势.教师应以课本为典范,以活动为载体,促进语文教学与中华优秀传统文化的水乳交融、相得益彰,使学生在文化熏陶中涵养道德品质,提升个人修养.

初中语文、传统文化、学科育人

G63;G416;D261

2023-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

18-19

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教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

2022,(23)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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