百万阅读赏翰墨书香课堂润童心 ——以经开一小三九班"百万阅读"活动为例

摘要：

书是丰富人们精神世界的食粮.处于小学三年级的学生,正是阅读习惯和阅读能力形成的重要阶段.文章以班级"百万阅读"活动为例,探讨班级阅读活动和亲子阅读的管理策略,带领学生和家长投入班级文化建设中,让翰墨书香浸润班级每一位孩童的心灵.

关键词：小学、百万阅读、亲子阅读、管理策略

所属期刊栏目：7

分类号：G633.41;G252.17;G442

在线出版日期：2022-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123