借助绘本之力,开启阅读之门

摘要：

阅读是学生认识纷繁世界的一扇窗子,也是学生获得经验的主要方式,在提高低年段学生阅读兴趣和语言能力方面发挥着非常重要的作用.绘本以它独有的魅力——温馨美妙的文字、引人入胜的画面,能带给学生的童年无限的乐趣并启迪其思维.文章从"精选绘本""走入绘本""朗读绘本""创作绘本"四个方面入手,阐述如何真正发挥绘本阅读在小学低年级阅读教学中的价值.

关键词：绘本阅读、课外阅读、想象、积累、创作

所属期刊栏目：7

分类号：G623.23;G434;G252.17

在线出版日期：2022-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37