基于"学科核心素养"的高中物理教学探究

摘要：

高中物理课堂教学的目标不只是让学生掌握物理知识,能够完成物理实验,还需要在指导学生学习、帮助学生学习的过程中,注重培养学生的核心素养,引导学生形成科学的、正确的、良好的学习态度,养成自觉主动的学习习惯.文章对基于"学科核心素养"的高中物理教学进行全面的阐释.

关键词：核心素养、教学手段、实验情景、教学背景

所属期刊栏目：7

分类号：G633.7;G434;G718.5

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86