问题导学法在高中地理教学中的有效应用探究

摘要：

现代教育教学强调高效、实用,教师要以培养学生的学习兴趣、学科思维及综合素质为目标.问题导学法以问促思、以问导学,可以让师生明确教学目标,抓住学习重难点,同时让学生专注学习过程并获得更好的体验,提高教学效果.文章在解析问题导向法概念的基础上,分析问题导向法对高中地理教学的意义,并结合教学实际探索其有效应用策略,希望能为当前地理教学工作提供一些有益借鉴.

关键词：高中地理、问题导学法、应用策略

所属期刊栏目：7

分类号：G633.8;G434;G831

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57