小学音乐教学融入思政教育实践探究

摘要：

"课程思政"是将思想政治教育的相关内容引入各学科教学之中,让每门课程都具有符合课程特点的育人功能;小学音乐课程思政是在小学音乐课程中渗透思政教育,适应于小学生的性格特点,能够帮助小学生树立正确的价值观,促进音乐教学创新,提升教师素养,提高课堂效率,其实践意义重大.在小学音乐教学中渗透思政教育,要立足于音乐教学内容、挖掘音乐作品的情感因素、充分发挥音乐的审美价值,注重多元创新,发挥音乐人物的榜样作用,拓展思政教育的激励内容,创设生活情境,引发学生情感共鸣,强化学生价值引导,塑造学生健全的人格,培养学生的高尚情操,全面培养学生的核心素养.

关键词：课程思政、小学音乐、教育教学

所属期刊栏目：7

分类号：G641;J601;G434

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50