小学语文教学中的德育渗透方法

摘要：

和其他学科相比,语文学科不仅肩负锻炼学生语言表达能力的责任,同时承担弘扬我国优秀传统文化培养学生优秀道德思想品质的义务.为此,在小学语文教学中不仅要传授学生知识,还要发挥语文学科的德育功能,充分挖掘教材中蕴含的德育元素,引导学生树立正确的道德观和价值观,突出语文课程道德教育功能,提高学生品德修养,促进学生全面发展.

关键词：小学语文、德育、渗透

所属期刊栏目：7

分类号：G633.3;G711;G410

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14