10.3969/j.issn.2096-224X.2022.04.033
浅谈生活教育思想在初中数学教学中的渗透
"生活即教育"是陶行知教育思想的核心之一.在初中数学教学中,教师要将课堂教学与生活联系在一起,充分利用生活中的数学,将课堂教学与生活有机地联系在一起,使学生能够全身心地投入数学课堂中,培养学生用数学知识解决生活问题的能力.
生活教育、初中数学、教学
7
G632.0;G42;G712
2022-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
79-81
10.3969/j.issn.2096-224X.2022.04.033
生活教育、初中数学、教学
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2022-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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