以阅读文本为基础的初中英语写作教学方法分析

摘要：

阅读与写作是初中英语核心素养的两大基本要素,阅读为写作提供了大量的参考素材,而写作则是对阅读感悟的升华.基于对二者之间相辅相成关系的考虑,在初中英语写作教学当中,教师应当以阅读文本为基础,通过提取阅读文本中的关键句型、明确阅读文本的主题寓意、拓展和延伸阅读文本的故事脉络等方法,来开展写作教学活动,确保在提高学生英语写作水平的同时,促进英语核心素养的快速养成.

关键词：初中英语、阅读文本、写作教学

所属期刊栏目：7

分类号：G623.31;H319;G434

在线出版日期：2022-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36