期刊专题

10.3969/j.issn.2096-224X.2022.04.004

分清赏与学

引用
看北京冬奥会比赛,得到的一个重要启发是,真正的教育工作者应该也有必要引导人们分清赏与学. 赏主要是看,或者是带着羡慕的心情去看,但不可或者很难模仿.例如,天分过人的羽生结弦,成长环境迥异的谷爱凌等.以赏为主的对象就是欣赏一下、羡慕地看看而已,千万别盲目地模仿,由于各方面的条件不同,学谷爱凌、羽生结弦之类很有可能是东施效颦或南橘北枳.

7

2022-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

6

暂无封面信息
查看本期封面目录

教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

7

2022,7(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn