合作学习在初中英语教学中的应用探究

摘要：

陶行知教育思想的中心内容是"生活即教育",强调生活对教育的重要价值,这种教育理念在如今的英语教育工作中也是十分适用的.初中英语教学更重视学习能力与应用技巧的锻炼,希望在帮助学生灵活掌握语言的同时,还可以潜移默化地提升学生的英语素养与交流能力.为了更好地体现教育意义,教师在讲解知识时可以通过授课模式的优化,使合作学习方法成为开展教育教学的重要手段,在更好地激发学生合作意识的同时,保证授课工作顺利进行.

关键词：合作意识、学习能力、英语课堂、学生素养

所属期刊栏目：7

分类号：G7;G63;G40-09

在线出版日期：2022-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41