STEM教育融入综合实践课程的核心素养设计与实施探析

摘要：

STEM项目化课程融STEM于综合实践,将问题解决能力、创新能力作为关键能力,与数学方法、科学思维、工程策略、技术意识、创意物化作为五种核心素养,设计课堂教学的情境浸入、学科转换、方案设计、操作实践、评估反思五个环节.学校大综合实践课程分为基于工程实践的活动课程、基于学科素养的考察课程、基于综合能力的模拟课程、基于集体素养的校园课程、基于综合实践的研学课程五种不同课型.

关键词：STEM课程、项目化学习、核心素养

所属期刊栏目：7

在线出版日期：2022-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98