10.3969/j.issn.2096-224X.2022.01.018
传统文化在初中语文教学中的渗透
我国有着悠久的历史,深厚的传统文化,自强不息的民族精神和优良的传统美德.但近年来,随着经济社会的不断发展,多元化社会思潮不断传播,正处于从幼稚向成熟发展的关键时期的部分初中生受到了不良思想文化的影响.在初中语文教学中渗透传统文化教育,不但可以提高初中生的语文素养,还能提高初中生的思想道德水平,促使初中生形成正确的价值观.基于此,文章从四个方面阐述在初中语文教学中渗透传统文化的策略,旨在促进初中语文教学水平的提高,助推初中生健康成长.
传统文化、初中语文、教学策略、文化渗透
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2022-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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