期刊专题

10.3969/j.issn.2096-224X.2021.21.051

体验音乐,感知生活

引用
音乐源于生活,与生活实际有着千丝万缕的联系.教师要带领学生走进生活,在生活中感知音乐,加深学生的情感体验.基于此,教师要挖掘生活元素,激发学生学习兴趣;利用流行音乐导入,促进课堂导入生活化;优化教学方法,促进音乐生活化发展,提高教学质量.

小学音乐;生活教育;方法策略

6

2022-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

118-120

暂无封面信息
查看本期封面目录

教学管理与教育研究

2096-224X

10-1390/G4

6

2021,6(21)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn