10.3969/j.issn.2096-224X.2021.21.051
体验音乐,感知生活
音乐源于生活,与生活实际有着千丝万缕的联系.教师要带领学生走进生活,在生活中感知音乐,加深学生的情感体验.基于此,教师要挖掘生活元素,激发学生学习兴趣;利用流行音乐导入,促进课堂导入生活化;优化教学方法,促进音乐生活化发展,提高教学质量.
小学音乐;生活教育;方法策略
6
2022-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
118-120
10.3969/j.issn.2096-224X.2021.21.051
小学音乐;生活教育;方法策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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