小学数学教学中融入陶行知理论的实践途径探析

摘要：

陶行知教育理论与当代教育教学规律相符合,对教育改革与发展具有深远影响.当前,我国对素质教育的重视程度越来越高,数学是小学重要学科之一,要求学生不仅要掌握数学理论知识,还要具备知识应用能力.将陶行知教育理论融入小学数学教学,有利于促进学生全面发展,提高教学效率.

关键词：陶行知教育理论;小学数学;数学教学

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在线出版日期：2022-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71