10.3969/j.issn.2096-224X.2021.21.021
基于核心素养的小学英语绘本阅读教学研究
近年来,随着我国教育体制改革的逐步深入,国家越来越重视素质教育,培养学生的核心素养成为教育界广泛关注的热点问题.基于此,文章提出了基于核心素养的小学英语绘本阅读教学策略,希望能为相关教学提供一些有益的参考和借鉴.
核心素养;小学英语;绘本阅读教学
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2022-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.2096-224X.2021.21.021
核心素养;小学英语;绘本阅读教学
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2022-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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