小学语文诗词中的生活化教学探索

摘要：

古诗是中华民族优秀传统文化精髓,体现了千百年来世人对社会、生活事物的深刻认识.文章从学生的语文能力与综合素养发展角度出发,以生活化教学理念为基础,探讨了小学语文诗词教学中融入生活化场景的实践优化路径.通过生活意境、文化精神和民主思想的融入,更好地培养学生古诗词理解表达能力和创新联想能力,让学生在寓教于乐的生活学习感知中,领悟古诗词的文化魅力,陶冶审美情趣和思想品德素养,汲取民族文化智慧,提高语文思维和审美情趣.

关键词：小学语文;古诗词;生活化教学

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在线出版日期：2022-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30