10.3969/j.issn.2096-224X.2021.18.034
新课改视角下小学数学教学优化策略
数学在小学课程中占据着重要的位置,而随着新课程标准的深入实施,传统教学已经满足不了当前课改要求.因此,在新课程改革背景下要努力优化教学结构,创新教学模式,采用多样化的教学方法,提高课堂教学的质量水平,实现小学数学教学目标.文章从营造轻松学习氛围、创设良好教学情境、注重理论联系实际以及用多媒体辅助等方面,对新课改视角下优化小学数学教学的方法进行了研究.
小学数学;教学策略;创新;新课改
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2022-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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