浅谈高中语文教学中的教学做合一

摘要：

陶行知先生的"教学做合一"是其理论和教育的基础方针,有着其独有的优势作用,应该被运用于高中语文课堂教学中,让高中语文摆脱文绉绉的学术地位,更加体现语文中蕴含的生活化元素,这对于拉近与学生之间的距离,培养学生的积极参与意识有着巨大的推动作用.文章将从陶行知的"教学做合一"理论出发,浅谈教师如何将语文和社会生活联系起来,帮助学生学会在实践中看到语文,在实践中运用语文知识.

关键词：高中语文;语文教学;教学做合一

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在线出版日期：2021-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42