10.3969/j.issn.2096-224X.2021.10.054
小学综合实践活动STEM课的实践与研究
在当前的教育环境中,小学综合实践活动STEM课基于教材内容和学情需求,结合STEM先进教育理念来开展丰富多彩的课堂教学实践活动,充分体现了趣味性、创新性、科学性.作为一门囊括多个领域、培养学生多种能力的课程,小学综合实践活动课需要不断完善教学过程,从趣味融入、生活实践、创新应用等方面来推进教育进程,以期不断提升课程质量,优化小学生的学习体验.
综合实践活动;小学生;STEM
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2021-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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