思维导图在高中物理教学中的应用分析

摘要：

随着新课改的持续推进,高中物理教学的方式方法随之改变,多种全新教学方式由此产生.其中,思维导图教学法能够促使高中生深化物理知识的记忆与理解,帮助其搭建起稳固、系统的物理知识体系.由此,能够充分展现出物理学科的趣味性,切实提升高中物理课堂教学的效率.为此,针对思维导图在高中物理教学中的应用进行分析,从而提升物理学科教学效率.

关键词：思维导图;高中物理教学;应用分析

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在线出版日期：2021-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83